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共读 共享 共成长——记宣城市小学科学中心教研组成员与宣州区小学科学名师工作室寒假共读一本书活动
信息来源:本站原创 信息发布:宣州区陈莉莉小学科学名师工作室 更新时间:2024-01-28 浏览次数:1721

    为不断提高小学科学中心教研组成员及小学科学名师工作室成员的理论和实践水平,改善自身知识结构,促进每位成员专业成长,根据师市科学中心教研组及宣州区小学科学名师工作室年度工作计划安排——开展寒假“共读一本书”活动,在宣城市第四小学陈莉莉副校长的精心筹划下,活动于127日正式启动。下午330所有成员相约线上,隆重举行了共读一本书活动启动仪式。仪式上,陈校长对寒假共读活动方案、阅读计划和执行思路做了详细解读,关于《从普通到卓越——教师成长的五堂必修课》整本书的阅读能给我们哪些赋能启示,做了开场讲座。

    陈校长强调:“轻松的学习是无效的”,这句话是告诫我们,读书必须有一个“烧脑”的过程。一次输入,一次输出,输入只是我们获取知识和信息的开始,要想让这些知识内化为我们自己的,必须经过思考用自己的话复述输出出来。只有这样,一个思想观点,我们才能真正理解,才能真正掌握。为此,陈校长毛遂自荐为本次共读活动的领读者,按照阅读计划,提前发布阅读任务。坚持每日读书,按时输出,率先垂范分享自己的读后感悟,输出自己的评论文字。

最后,陈校长希望每一位科学老师,在新的一年,真正把读书当成一件大事来抓,让读书像呼吸一样自然,读出教师的卓越,读出人生的精彩!

 

 

                                            

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