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学做小小工程师——记一年级“玩转小水轮”科学活动
信息来源:本站原创 信息发布:DEARSIX 更新时间:2018-06-12 浏览次数:17286

小学科学新课标中增设了“技术与工程”领域,对应设置了《像工程师那样》专项学习板块。为了更深刻体会新教材的编写意图,根据一年级教学进度,我校科学教研组在陈莉莉老师的组织下,近期在一年级组开展了“玩转小水轮”评比活动。

活动分为:活动准备、水轮制作和成果展示三部分进行。首先各班科学老师利用课堂时间介绍小水轮制作方法和相关科学知识,学生了解水轮制作步骤之后,利用课余时间准备材料、自行设计。在本着公平、公正、公开的原则下,各班选出10名“玩转小水轮之星”,并授予奖证,校内择优展示。

此次活动让学生像工程师一样,经历了问题――设计――展示这样一个完整的工程活动过程。学生像工程师那样,根据自己的设计图,选择什么样的材料制作,在此基础上不断的改进设计方案,最终形成一个最佳方案。为作品制作积极寻找材料和技术合作,这就是新教材专项学习单元的魅力所在,让学生不仅有科学方法和技能的学习,也让学生的工程实践能力得到训练。

                                                                     (图/文 陈莉莉)

























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