2月2日晚上，由宣城市小学科学中心教研组组织，宣州区陈莉莉小学科学名师工作室承办的“寒假共读一本书”读书分享交流活动在腾讯会议室按期举行。活动由陈莉莉副校长主持，中心教研组成员与工作室成员积极参与分享讨论。每位分享人都围绕《从普通到卓越》第一节“转变教育观念”这个主题，结合自身学习、成长、工作、生活经历讨论交流所学、所思、所悟。

施宗月老师在分享过程中说到：“这本书虽然刚读到五分之一，它不仅给了我很多工作上的思考，还给我在育儿方面带来更多的启示”。李秋颜老师在发言中说：“本次读书活动，让我重新捡起了丢失的阅读习惯，并且学会了一种很好的阅读方法：精读细读，将感想及时记录下来。不仅有输入，还有输出，对语言表达能力也有很好的锻炼作用！从其他老师的分享当中还学会了做延伸阅读，这次活动令我受益匪浅！”。吴郑晨在分享中说道：“叶丽雯老师的成功秘诀，无非就是吃透教材，精讲精练，充分利用课堂上的40分钟，高效教学，我每个班一个星期仅仅2节课，上课40分钟要注意力高度集中，保持优质的听课质量，平时也不搞题海战术，科学不是背出来的”。周晶晶老师在阅读了常老师推荐的关于叶丽雯的文章后，对叶老师的教育理念产生了浓厚的兴趣，对“叶丽雯老师的教育理念”做了一些延伸阅读。于是周晶晶老师与大家一起分享分享了叶丽雯的教育理念和背景。成安云老师是一位扎根农村的专职科学老师，她的在阅读此书时有了更深刻的思考，她说：“教师要有重组教材的能力。和创造性与课堂教学”这两课告诉我们，所谓尽信书则不如无书，老师不能缺少独立思考，不能被别人的思路带着走。不仅体现在借鉴别人的课件和教案，对于教材我们也应该有自己的思考，思考教材的编写意图，结合自己学生的特点，可否优化用教材而不是教教材，结合课程标准，甚至可以创设自己的教材，达到教学目标。

活动最后，陈莉莉对此次活动进行了小结，她表示此次活动，所有共读成员的读书分享有认识、有想法、有启发，是一次思想受到洗礼、心灵得以触动、精神得到鼓舞的酣畅学习之旅。并希望大家坚持边读边思考边输出，做一个脚踏实地的真阅读、享阅读、慧阅读的读书者。