为深入贯彻落实《共青团中央、教育部、全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，宣城市第四小学于2024年5月开展了一年级入队前教育“六知六会一做”学习系列活动。此次活动旨在帮助预备队员们深入了解少先队知识，增强他们的组织归属感和荣誉感，同时培养他们的责任感和使命感。

在队前教育中，各中队辅导员通过“六知六会一做”主题班会，向预备队员们详细介绍了少先队的名称、创立者和领导者、队旗、队徽、作风以及队史。预备队员们通过学习，不仅知道了少先队是中国共产党创立和领导的儿童组织，还深刻理解了少先队员的崇高使命和光荣传统。

在课堂上，老师们带领一年级同学认识了中国少年先锋队的历史和队歌的由来，让同学们深刻认识到队歌不仅是一首歌曲，更是少先队员精神的象征。随后，带领学生们一起学唱队歌，学生们用稚嫩而坚定的声音唱出了对祖国的热爱和对少先队员身份的自豪。

少先队大队委干部充分发挥了自身的组织和领导才能，深入班级指导即将入队的新队员们学习会红领巾、会敬队礼、会呼号、会读入队誓词、会唱队歌和会写入队申请书等实践操作。

为了加强新少先队员对少先队基础知识的了解和掌握，学习组织了一场别开生面的“六知六会一做”知识测试活动。通过测试的形式，检验新少先队员对少先队历史、文化和使命的认识程度，进一步激发他们的爱国热情和社会责任感。

此次“六知六会一做”队前教育系列活动的举办，不仅让预备队员们深入了解了少先队的知识和礼仪，还增强了他们的组织归属感和荣誉感。同时，活动也激发了预备队员们的责任感和使命感，为他们日后成为一名优秀的少先队员奠定了坚实的基础。(图文/陈云 丁艺）