2024年9月6日上午，为了深入贯彻党中央关于加强教材建设和管理的有关精神，落实教育部关于使用新教材的全体任课教师“先培训，后上岗”的有关要求，为了尽快推动新教材的有效使用，做好新教材教师的培训，宣城市第四小学组织全体道德与法治老师参加了2024年义务教育道德与法治统编教材集中培训活动。

此次培训，专家就义务教育道德与法治教材总体修订思路和修订重点进行了介绍，还介绍了教材中关于法治教育内容的修订情况。重点介绍了一年级教材的内容，并就一年级教材教学提出了建议。还有多节一年级道德与法治课的说课示范。

此次集中培训内容丰富，为教师们有效把握统编教材提供了一个学习平台，使老师们对新教材的教学目的有了更明确的认识，更深层次地认识到了国家全面统编三科教材，具有现实意义和深远意义。它不仅仅是为了提高国民的道德水平和文化素养，也培养了法治意识，更是为了在面对国内国外复杂的意识形态中，需要我们一线教师迫切加强教材建设，帮助广大青少年从小打上中国底色，植入红色基因，从源头上加强抵御意识形态渗透的能力，维护国家的长治久安。

本次集中培训，参培教师遵守纪律，认真聆听，积极思考，深入交流。教师们反馈培训会与时俱进、系统连贯、深入浅出、解疑启思，通过培训学习受益良多。相信培训会对于提高教师素质和教育教学质量将起到良好的助推作用。