研讨交流思无穷，笃行致远共成长。10月30日，宣城市小学道德与法治新课程新教材培训与研修活动在郎溪县第四小学报告厅举行。此次活动由宣城市教研室主办，时代出版传媒协办，郎溪县教研室侯小莉老师主持，全市小学道德与法治一年级教师及学科骨干教师300余人参加，宣城市第四小学民生校区道法基地校部分成员也参加了本次活动。培训与研修活动分为说课展示和专题讲座两部分。

                说课展示

绩溪县瀛洲中心小学丁诗晨老师就《开开心心上学去》第一课时进行说课。丁老师立足单元整体视角确立教学目标，聚焦核心素养发展，坚持儿童立场厘清教学环节，落实课堂思政主旨，充分体现了教学评一致性和大单元设计，为老师们提供了清晰的备课思路。

郎溪县建平镇中心小学顾庆玲老师在《我向国旗敬个礼》第一课时说课中精准解读教材，进行升旗礼仪和国旗知识调研，开展校本化教学，引导学生认识国旗，热爱国旗，知道升国旗的礼仪规范，会行注目礼，知道自己是中国人。

     宁国市津北小学杨姗老师严格依据课程标准，紧密联系学生实际，运用“教—学—评”一致性进行教学设计，基于“证据”把握课堂教学效果，向老师们展示了《这是我们的校园》第一课时清晰而高效的教学设计思路。

宣城市第四小学民生校区汪强子老师说课的内容是《平平安安回家来》第一课时，通过设置三个递进的闯关活动，引导学生树立安全意识，最终实现平安回家的目标。汪老师教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，充分展示了大单元教学思路和教学评一致性原则。

              专题讲座

宣城市教研室综合部主任、小学道德与法治教研员朱路老师，带来《构建小学道德与法治课堂教学评一致性样态的策略与实践》专题讲座。朱主任从教学评一致性研究背景、内涵解读和教学实施策略三方面进行剖析，不仅涵盖了新教材的核心内容，还挖掘出了新教材背后的教学理念和教育价值，让老师们对新教材有了更加深刻的认识。

 宣城市第八小学党总支书记、校长张一玲以《三立模式：构建小学低段道德与法治作业的新形式》为题，深入浅出地解释了关于“立足学情，灵活设计作业；立足教材，精心设计作业；立足课堂，拓展设计作业”的三立模式，既有理论高度又有实践课例，对一线教师的教学很有启发意义和引领作用。

 活动特邀杭州市基础教育研究室副主任方丽敏教授作了题为《守正创新用教材，培根铸魂育新人》的专题讲座，详细介绍了一年级新教材修订说明与使用建议。方教授的讲座既有高度的知识理论，又有很强的现实性和指导性，为老师们的教学指明了方向。

秋之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提质。通过专家的讲座和优秀老师的说课，参会老师们对新教材有了更加全面和深入的理解，同时也掌握了更多的教学方法和技巧，也让我们更加明确了自己的教学方向和努力目标。作为一名道法教师，只有不断学习、不断进步，才能更好地适应教育发展的需要，为学生提供更优质的教学服务；只有不断更新观念学习课标、研读教材才能落实课程立德树人的根本任务，为国家培养合格人才。基地校也将把这次培训作为自我提升的新起点，树立新思维，践行新理念，用好新教材，不断探索教育教学的新路径，不断追求更高的教学水平。相信乘着本次小学道德与法治培训与研修会的东风，宣城市的道德与法治学科教育一定会乘风破浪、越来越好！

       （图文：吴辰燕    初审：汪强子      二审：嵇黎明     终审：陈文化）