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冬日同研“语”,聚力共成长
信息来源:本站原创 信息发布:DEARSIX 更新时间:2024-12-13 浏览次数:311

学习是最美的遇见,成长是最美的风景。为进一步夯实新教师教学水平和业务素质,提升新课程标准下课堂教学实施能力和水平,促进新教师专业成长,充分激发青年教师队伍发展活力,20241212日下午,在宣城市第九小学报告厅举办了宣州区2024年小学语文新教师展示课活动。活动分为新教师课例展示和专家讲座两个环节。

 三位新入职教师深入研究教材,精心准备,展现了各具特色的课堂风采。

            课例展示

      宣城市第四小学民生校区朱培培老师执教的《拍手歌》,结合新教材图文结合的特点,将识字、写字相辅相成,不仅帮学生扫清了读音、字义和书写的障碍,使学生乐于认字、自主识字,而且边歌边拍手,给孩子们带来了无穷的乐趣。


      宣城市第九小学章程老师执教的《读不完的大书》,紧扣单元语文要素,向我们展示了大自然这位神奇的老师,用无声的语言和无穷的变化,诉说着世界的奥秘。


      宣州区狸桥昝村小学邱婷婷老师执教的《伯牙鼓琴》,依据学生实际和文本特点,引导学生分层次的朗读,带领学生由浅入深、逐层深入地走进课文,品艺术美,悟知音情。


 

             专题讲座

       宣城市第九小学东湖校区副校长章彬彬就《核心素养下,依托任务落实语文要素》主题进行了分享。章校长从“落实核心素养,把握育人功能;读懂语文教材,理解语文要素;转变学习方式,设计学习任务”三个方面进行阐述,引导在座老师思考在实际教学中,如何以任务为驱动,在坚持素养导向的同时落实语文要素。


 

      宣州区教研室小语教研员汤玫老师作题为《新教师,从上一堂朴素的语文课开始》的专题讲座。汤老师指出,青年教师应抓住“上实实在在的语文课、上追求效率的语文课、上让学生真有收获大有收获的语文课”这一理念踏实教学。


 

      高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。本次新教师展示课活动,不仅为大家奉上了一场精彩纷呈的教育盛宴,更带来新课标、新理念、新方向,有效架起了新教师间相互沟通的桥梁,让广大教师感受到了携手同行的温暖和凝心聚力的力量!(图文/吴辰燕)

 

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