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深耕教研沃土,赋能新教材落地--“新课标校本行动”教研基地校“校校行”活动走进四小民生校区
信息来源:本站原创 信息发布:涂锦熹 更新时间:2025-03-10 浏览次数:83


    “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,2025年3月10日,春日暖阳倾洒在宣城市第四小学民生校区,校园里一片生机勃勃,一场聚焦一年级新教材与“新课标校本行动”的教研盛事热烈展开。宣州区教研室小语教研员汤玫老师踏入校园,为探寻新教材使用的最优路径,开展蹲点调研。陈文化校长全程陪同,彰显学校对此次活动的高度重视。

    上午,汤玫老师随堂听了一(5)班的《树和喜鹊》和一(1)班的《我多想去看看》,下午又听了一(2)班和一(4)班的《吃水不忘挖井人》四节一年级语文课。课堂上,稚嫩童声与知识碰撞,充满活力。课后,她与授课教师进行深入交流,精准剖析课堂,为教学优化指明方向。


    在反馈会上,汤玫老师深入浅出地解读一年级第二单元教学内容,对比新旧教材,深挖修订意图。结合《热爱中国共产党》《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》等课文,细致阐述突破教学难点、落实重点与单元语文要素的方法,干货满满。民生校区分管教学的嵇黎明主任,以及教研组长、一六年级语文教师齐聚一堂,认真聆听、详细记录,如饥似渴地汲取专业养分。

    此次活动,是新教材探索路上的一盏明灯,照亮教师前行方向。从细致入微的课堂观察,到鞭辟入里的课后交流,再到系统全面的集中反馈,都为教学实践提供了清晰且实用的指引。它助力宣城市第四小学民生校区在语文教学的征程上扬帆远航,凭借前沿的教学理念与科学的教学方法,为学生铺就更坚实的成长之路 。这不仅为学校的语文教学质量提升筑牢根基,也为推进教研基地校的项目实施提供了宝贵的实践经验与参考范例,有望辐射带动更多学校投身于教育创新的浪潮中,共同绘就区域教育高质量发展的崭新画卷。

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