为推进城乡教育优质均衡发展，5月27日，宣城市第四小学联合朱桥学校、养贤中心小学、志成学校，在中梁校区举办“筑牢校共体 城乡齐发展”主题校际交流研讨活动。四校管理团队及骨干教师30余人围绕教学教研、管理经验、机制创新展开深度交流，共筑教育协作新平台。

【课堂展评：多元课例彰显教学智慧】

活动以“全学科课堂展示+分组评课”为核心，八节精品课例各具特色：语文课《两茎灯草》聚焦文本细节，通过朗读指导与人物剖析，展现古典文学的讽刺魅力；数学课《图形的放大与缩小》《年、月、日》分别以直观操作和生活情境导入，强化数学与现实的联系；道德与法治课《我很诚实》通过情境体验引导诚信品格培养；科学课《斜坡的启示》以实验探究揭秘科学原理；足球课融入趣味训练与对抗，提升技能同时培育团队精神；英语课借助情境对话与角色扮演，夯实语言运用能力。评课环节中，教师们聚焦学科素养，共议教学设计与课堂实效，碰撞思维火花。

【管理共商：凝聚共识创新协作机制】

座谈会上，各校负责人围绕学校管理经验展开分享，重点探讨校共体建设路径。会议明确，未来将以“中小学思政一体化建设”“教学质量提升”等六大工程为抓手，通过师资共育、资源共享、特色共建等举措，构建“教研同步、德育协同、质量共促”的一体化发展模式，着力破解城乡教育资源不均衡问题。

【展望未来：激发内生动力打造“宣城经验”】

市四小党总支书记张礼胜在活动总结讲话时说到：这是一次思想的碰撞，见证了城乡教育的智慧交融；这是一次行动的开始，校共体从“形式联合”迈向“实质合作”，将探索“管理共进、教学共研、资源共享”的区域教育协作范式。

此次活动标志着四校校共体建设正式启动，后续将围绕六大工程推进系列协同项目，助力城乡教育从“资源融合”迈向“内涵共生”。（吴爱华）