2025 年 9 月 23 日下午，四小民生校区语文教研组在三楼小会议室召开第二次会议。会议由教研组长李云鹏主持，全体语文教师参加。

    会议首先由汪明主任对上周推普周活动进行了全面回顾与总结。接着，围绕王琼老师即将执教的《安徒生童话》整本书阅读导读课展开集体研讨。王老师首先分享了教学设计初稿的思路与困惑。随后，老师们从教学目标的精准定位、教学环节的优化设计、课堂提问的有效性等多个角度进行了深入研讨，并提出了具体可行的建议。大家一致认为，三年级整本书阅读导读课应以激发学生的阅读兴趣为首要目标，课堂设计应充分利用好改编后的教材，教学活动体现学生的主体地位，通过恰当的方法引导，培养学生的阅读积极性和阅读理解等综合能力。

    此次集体备课活动，不仅为教师搭建了整本书阅读教学交流平台，也为校区语文基地校重点研究项目“在整本书阅读教学中进行两探索”的研究注入了新的活力。教研组将继续深耕教研，探索改进学与教方式的有效策略，助力学生语文阅读素养全面提升。

（图文：李云鹏）