为深入贯彻国家“双减”政策,聚焦核心素养目标,切实减轻学生学业负担,2026年1月27日,宣城市第四小学民生校区组织一二年级全体学生开展了主题为“童心策马 智趣飞扬”的期末游考闯关活动。
一年级首先以置办新年年货为主线开展了融知识性与趣味性于一体的语文闯关活动,“拼音糖葫芦”“生词对对碰”“诵读迎福气”“说话扫年货”等四道关卡分别考察了学生的拼音、识字、诵读与口语表达能力。数学组的同学们摇身一变成为“口算小骑士”、“图形小侦探”、“拨珠小能手”、“应用小达人”,他们个个神情专注,有的对答如流,有的观察敏锐,有的判断果断,有的手指灵活,有的声音洪亮,有的思维缜密。每一道关卡都有成长的足迹,每一份成果都凝聚着努力与智慧!学生们手持盖满印章的“闯关卡”,脸上洋溢着自信与快乐的笑容。孩子们纷纷表示:“这样的考试就像玩游戏一样,太有意思了!”



二年级语文紧扣马年新春主题,共设置了“生词糖葫芦”“诗文红包雨”“造句迎福气”“想象扫年货”四大关卡,孩子们精神饱满,或准确认读生字词,或流利背诵经典语段,或精彩创编句子、故事。孩子们在趣味闯关中提升口语能力,尽享语文与年味交融的乐趣,评委老师们依据发音准确度、表达流利度现场点评。“年味生活”也贯穿数学素养考查,在“口算糖葫芦”关卡前,学生争相比拼,答案脱口而出;“年货巧分类”关卡通过“年货”快速分类,让学生感受到数学与生活的紧密联系;“趣味辨方向”关卡里,孩子们大胆尝试,根据方位知识很快帮小动物们找到“家”的位置;“应用小能手”关卡聚焦生活中的数学问题,评委老师们耐心引导,让每个孩子都能在挑战中提升解决实际问题的能力。




本次活动遵循低年级学生身心发展规律,通过情境化、游戏化的测评形式,替代传统纸笔考试,侧重考查学生知识应用、动手操作及沟通表达能力,在活动实践中聚焦核心素养目标,检验了一学期以来的学习成果,促进了学生全面发展。 |