蝉鸣盛夏，童趣满园。为深入落实 “双减” 政策，践行五育并举育人理念，创新低年级期末评价方式，2026年6月22-26日，宣城市第四小学民生校区成功举办了以 “德智润心，艺体赋能” 为主题的一二年级期末无纸化综合素养闯关测评活动。本次活动摒弃传统纸笔试卷，以游园闯关形式融合文化学习、艺术美育、体育锻炼，让孩子们在轻松游戏中展示综合素养，收获成长自信。

活动依据低年级学情分层设计关卡，各学科特色鲜明、梯度清晰。一年级学子手持闯关卡，依次挑战语文关卡：“识字大冒险” 认读生字夯实基础，“查找小能手” 练习查字方法，“背诵小状元” 诵读经典课文，“口语交际秀” 大胆表达内心想法。数学闯关充满夏日趣味，“口算冰淇淋” 快速抢答计算，“夏日图形屋” 辨认拼搭图形，“夏日拨珠趣” 动手拨珠识数，“跳蚤好物集” 模拟购物运用钱币知识。音体美素养同步展示：音乐 “音你精彩” 放声歌唱、感受节奏；体育 “运球达人” 熟练操控篮球；美术 “艺趣挑战” 随心创作，尽显童真创意。

二年级闯关侧重综合运用，难度稳步提升。语文设置 “日积月累”“浪里淘沙”“声情并茂”“绘声绘色” 四关，层层考察字词积累、诗文背诵、朗读表达与看图说话能力。数学板块 “口算小精灵” 锤炼计算速度，“操作小能手” 动手实践，“时间小管家” 认读钟表，“应用小达人” 口述解题思路，将数学融入生活。艺术体育关卡同样精彩纷呈，音乐 “音乐嘉年华” 载歌载舞，体育 “绳采飞扬” 开展跳绳比拼，美术 “我画我选” 自主创作、分享作品，充分释放艺体活力。

测评现场秩序井然，老师们化身关卡引导员、裁判员，用掌声、印章给予鼓励，活动还有志愿者全程协助。孩子们从容穿梭各个展区，识字诵读认真投入，运算操作专注细心，唱歌、运球、绘画时神采飞扬，没有应试焦虑，处处洋溢欢声笑语。

此次无纸化测评，以德育涵养品格，以智学夯实根基，以艺术体育丰富成长，构建起多元化、发展性评价体系。学校将持续优化趣味测评模式，坚持德智并行、艺体赋能，让每个低年级孩子乐学善思、全面发展，在温暖多元的评价中向阳成长。