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四小本部2018-2019-2数学教研组工作计划
信息来源:本站原创 信息发布:陈向龙 更新时间:2019-04-01 浏览次数:1097

宣城市第四小学本部数学教研组工作计划

(2018/2019学年度第二学期)

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,全面提升学生综合素质,全面促进教师专业成长,提高各年级数学教学质量。

二、工作目标

1.继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2.加强教师队伍建设。在加强师德建设的前提下,继续做好本组教师的校本培训和继续教育工作,开展好常规教研活动。

3.提高课堂教学效率、提高教育教学质量。用课堂教学改革推进课程三维目标的落实,努力把网络资源、多媒体信息技术引入普通课堂,转变学生学习方式,向课堂四十分钟要质量;大力开展集体备课、听课、评课活动,促进备课上课质量的提高。

三、主要工作及措施

1.认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处

2.加强教育教学科研,走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。加强对校本教研的指导,通过抓学习、抓培训、抓科研,提高教师的理论素养和专业素养,推进以校为本的教学研究制度,引导教师进行教学行为的分析与反思,促进教师专业化成长。

3.开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂;开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于10节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力;加强对新入职教师的培养,为新入职教师的发展创造环境,提供学习、培训的机会和展示的平台。

附:月工作安排

2、3月份

1.各教师制定教学计划、教学进度表,教研组配合教导处进行开学工作检查。

2.制定教研组工作计划,安排本学期的校级公开课。

3.安排新入职教师进行培训。

4.开展六年级数学应用知识竞赛。

5.组织参加微课制作培训。

6.校级公开课

4月份

1.校级公开课。

2.组织参与第四届“一师一优课”活动和微课评比活动。

3.教学常规检查,学习新课标。

4.校际教学交流活动。

5月份

1、期中考试及质量分析

2、校级研讨课活动。

3、校本研训集中学习。

6、7月份

1.校本研训集中学习。

2.校级公开课、集中研讨课活动

3.期末教学工作检查

4.撰写教育教学论文及工作总结

5.教研组长会议,总结校本研训工作

6.做好期终复习迎考工作

宣城市第四小学数学教研组

2019年3月

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