为学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，切实发挥思政课立德树人的关键作用。2023年3月21日下午，宣城市第四小学开展“二十大精神精准化融入小学思政课堂”教学研讨活动暨《地方红色资源融入小学道德与法治教育的案例研究》课题讨论活动。宣州区教体局道德与法治教研员叶桂芳、市四小副校长陈莉莉以及全体道德与法治课教师齐聚一堂，参与了此次学习。

本次活动第一项流程：课例展示。宣城市第四小学谷亚老师、徐传娥老师分别展示课例。

第二项流程：点评探讨。宣州区教体局道德与法治教研员叶桂芳、市四小副校长陈莉莉以及全体小学道德与法治课教师代表基于以上两节课例进行了精彩点评，并就如何将地方红色资源与小学道德与法治教育课程相结合展开了探讨。

第三项流程：活动总结。宣州区教学研究室道德与法治学科教研员叶桂芳老师进行精彩总结。叶老师对全体思政课教师提出了中肯建议和要求：一是提高站位，理解为何教学；二是深刻领会，弄清教学什么；三是创新实践，探索如何教学。

宣城市第四小学道德与法治课教师积极参与学习。通过学习，大家对于学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神的重要性有了更深入的认识，并纷纷表示要结合教学实际和课标，结合时政热点，结合《地方红色资源融入小学道德与法治教育的案例研究》课题，根据不同的学情设计不同的活动和议题，以提问、引导、讨论的方式进行教学，让学生在思考中学习，在学习中思考，以灵活多样的方式深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，进而促进学生学科素养的形成。

通过本次培训活动，宣城市第四小学道德与法治课教师进一步明晰了在课堂教学中贯彻二十大精神的教学策略，有利于促进宣州区中小学思政课一体化教学高质量发展。